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這讓我想起一位網友
曾經告訴我的一件事。
訓練孩子 分辨
「事實」與「觀點」
看個例子,
你馬上就能明白 ...
就從這些超級簡單
的例子裡去學會分辨,
什麼是事實陳述,什麼是觀點陳述。
這張給孩子 做的海報
特別能 說明問題
獨立思考
對我們來說 非常重要
你對外來的信息不能照單全收,
要經過自己的獨立思考,
要保持一定的質疑。
很多時候 大家爭論的
其實是觀點 而不是事實
觀點是很難爭論出誰對誰錯的,
而事實,很多時候
是有可能去證明真假的。
幼稚園-小學1.2年級
《三隻小豬》大野狼
真的是 壞蛋嗎?
但其實這僅僅
是一個被重複了
成千上萬遍的觀點,並非事實。
透過特定用詞 做判斷
小學中高年級
讓孩子特別注意文字和談話中
出現的那些帶有意見傾向性
和概括總結性的詞
練習書寫 議論文
學會 用事實支持觀點
初中階段:
這個階段,會引導孩子明白,
即使是一個人 在陳述事實的時候,
也會含有 很多偏見 和個人看法。
老師隨便選了一天的《紐約時報》,
問學生們這些問題:
2.所謂新聞 (news),和新聞分析(news analysis),到底有什麼區別?
懂得分辨 觀點與事實
對世界的認知 會更加清晰
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養成這樣的思維習慣 一點都不難,
我們可以在 生活中處處找到
鍛鍊這種習慣 的機會。
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